【無償獻血宣傳工作總結x】 大學生無償獻血總結

無償獻血宣傳工作總結

今年的工作將要終了，市中心血站宣傳科在站長 和主管站長的領導下，在其他科室的默契配合下，無償獻血宣傳工作 獲得了一定的成績，基本完成了今年的

為貫徹落實管理處治庸問責動員會議精神，我 支部迅速行動，以轉變干部作風、提高執行力為核心，全力開展治庸 問責工作，堅持治庸提能，治懶提效，治散提神，治軟提勁，推動了 支部工作作風明顯改進。目前，第一階段宣傳動員工作已順利完成， 現將有關工作情況總結如下。

一、統一思想，提高認識，全力開展治庸問責宣傳發動。

8月30日下午，我支部召開了治庸問責工作動員大會暨部署工作 會議，支部書記同志作動員報告，全面啟動我支部“責任風暴”、實 施“治庸計劃”工作，做到黨員干部職工人人知曉、人人參與。同時， 研究制定了我支部治庸問責工作實施方案， 明確了目標任務和重要意 義，成立了治庸問責工作領導小組和宣傳專欄。

　同時支部各單位也公 布“治庸問責”專線投訴電話，設置了 “治庸問責”舉報箱，保障了 治庸問責工作高效規范運行。通過傳達學習會議精神，廣泛宣傳動員， 支部黨員干部職工進一步統一了思想， 提高了認識，決心把思想和行 動統一到省委、省廳和處黨委的決策部署上來，全力以赴完成管理處

下達的各項工作任務

二、扎實推進，第一階段各項任務圓滿完成。

一是結合實際研究制訂方案，精心組織實施。按照第四黨支部治庸 問責工作實施方案的要求，積極召開支部會議，采取專題輔導、個人 白學等方式，學習了總書記“七一”重要講話、 同志在省交通運輸廳 強力推進治庸問責工作動員會上的講話， 結合加強理想信念教育、黨 性宗旨教育、職業道德教育和黨風廉政教育，廣泛開展愛崗敬業教育， 增強黨員干部職工的崗位意識和轉變作風的白覺性和主動性， 使治庸

問責工作落實到每一個人，每一個崗位。截止到 9月1日，我支部共 開展了四次專題會議，對管理處活動實施方案進行了分析再分析， 切 實將活動開展落實到每個環節。

二是開展作風建設交流討論，積極有效整改。各單位結合實際深入 開展責任意識、工作效能作風建設大討論活動。認真開展“四查四 看”，即：一查服務理念，看是否真正樹立“司乘服務”理念，能否 深入基層、熱情為群眾服務，急事急辦、特事特辦，解決實際問題； 二查工作紀律，看是否存在遲到早退、上班上網炒股聊天等“庸、懶、 散”行為；三查履行職責，看能否恪守崗位職責，扎實干好本職工作， 是否存在“不作為、慢作為、亂作為”、“當一天和尚撞一天鐘”、 敷

衍了事等問題；四查工作效能，看是否存在工作質量不高、不注意方 式方法、效率低等問題；各單位在白查白糾作風上存在問題的基礎上， 提出了有針對性的整改措施。9月1日，第四黨支部召集黨員干部入 黨積極分子召開了交流討論座談會， 聽取了各單位、各人作風建設討 論情況，對做好下一階段工作進行了再動員、再部署。

三是創新活動形式，強化問責效果。第四黨支部采取多種形式做好

“治庸問責”工作，不斷把“治庸問責”工作推向高潮。

　學習上級有 關文件精神，統一思想認識，掌握活動基本內容、目標、要求、方法 步驟，為支部順利推進“治庸問責”工作打好基礎。 在支部范圍內大

力開展“我為支部治庸問責活動獻一策” 活動，使治庸問責活動深

入到支部每個角落。同時結合政行風行民主評儀活動，在三陽所、宋 河所、京山所開展問卷調查活動，從服務質量、服務態度、業務技能 水平等方面進行評儀，將治庸問責活動推向高潮。

三、細化步驟，明確責任，推進第二階段白查整改工作。

從9月1日至10月15日，“治庸問責”工作將進入第二階段的白 查整改。為進一步增強責任意識，完善工作機制，提高工作質量和水 平，按照本支部工作方案要求，各單位對重點需解決的的問題進行了 細化，明確了工作任務、責任人和完成時限。主要有以下幾個步驟：

一是集中排查。以支部為單位，召開一次專題座談會，對照“八個 嚴禁”，集中排查黨員干部職工中存在的“三庸”和“三不”問題， 開展群眾評議、問卷調查，形成白查報告。 9月1日一15日前完成。

三是公開承諾。制將開展白查白糾的情況在一定范圍內公開， 接受 職工和群眾的監督。9月21日--30日前完成。

四是樹立典型。通過開展白查白糾和整改落實活動， 樹立一批能力 強、作風實、業績好、群眾認可的先進典型，同時對“庸、懶、散、 軟”群眾意見較大的反面典型按規定進行處理。 10月1日-7日前完

成。

五是形成整改報告。將集中排查、專題民主生活會、集中交流討論、 整改落實的情況進行匯總，形成整改報

告，于10月8日前上報治庸問責領導小組辦公室。10月1日-7日前 完成。

本學期，我校在上級黨政和教育行政部門的正確領 導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的“十七大”精 神為指導，上下和諧，同心同德，真抓實干，著力創新，繼續實施新 課程，繼續深化教育教學改革，全面推進素質教育，依法治校，依法 治教，嚴以治教，認真規范學校的各項工作。強化教育教學管理，提 高教育教學質量，全面完成了本學期初制定的各項工作目標， 為推進 我校教育事業的健康發展做出了新的努力。

一、堅持以育人為中心，扎實開展德育工作

以學為本，提高思想道德素質。本學期我校根據上級的統一部署， 認真組織全體教師學習劉溥生、學習四黃中學先進事跡的“雙學活 動”，開展“學先進、寫心得、見行動”活動。通過學習活動，老師 們充分認識到教師工作任重道遠，必須與時俱進，嚴于律已，并以劉 溥生老師為榜樣，努力做到熱愛本職工作，為人師表，愛生如子，真 正做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。一系列的教育活動，促進了 師德師風建設，廣大教師工作責任心進一步增強了， 工作積極性進一 步提局了。

德育為首，提高德育工作的實效性。德育工作是素質教育的核心

與靈魂。面對德育工作的新形勢，我們積極探索德育工作的新方法，

努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。

一是建立健全德育網絡，加強德育常規管理。我校進一步落實和完善 了德育常規工作制度，堅持對班級進行評比制度，認真做好日常行為 規范的管理和督導，引導學生開展健康有益的課間活動， 堅持學科教 學、體育衛生、班隊工作等方面的考核，堅持良好班集體評比。本學 期，經評比和考核，五年級、六年級兩個班級被評為校文明班級。

二是抓好學生行為規范和行為養成教育。

　堅持每天晨掃，加強校園衛 生監督，做好校園全天保潔工作。進一步鞏固路隊成果，加強三好學 生的評比活動，促進學生學習、品行、思想、特長各方面的發展。

三是認真開展各種主題教育活動。在 9月10日開展“尊師敬師”活 動，在民族精神活動月開展形式多樣的“五愛”活動，在國慶節、元 旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節等其它紀念日結合晨會、班隊活動 等進行教育，對學生全方位進行各項主題教育。利用班會課、比賽等 形式認真組織參加各項活動，多渠道、多層面、全方位地進行思想道 德教育，并寓教育于活動之中，狠抓了學生的養成、禮儀、法制和安

全等教育。

四是加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任在德育工作中的主體作

用。進一步落實了班主任工作職責，制定班主任培養規劃和班主任工 作考核辦法，強調班主任對學生全面負責，及時了解學生的心理動態， 關心學生的學習與生活，與學生家庭配合共同教育學生。通過班主任 例會、德育研討等活動，提升育人的能力；并對班主任進行考核，推 薦吳世鋒老師為先進班主任，外派吳世鋒、張傳東等班主任參加區級 班主任培訓，以此帶動全體班主任素質的提高。

二、堅持以質量為中心，務實推進教育教學工作

抓學習，強意識。本學期，我們繼續認真組織教師學習各學科 〈〈課 程標準》，學習課程改革的基礎理論，進一步加強教研組建設，定期

開展形式多樣、內容豐富的教研活動。通過一系列學習活動，廣大教 師正逐步轉變教育觀念，正確的現代教育觀、教師觀、學生觀和質量 觀正在逐步形成。

抓培訓，強素質。本學期，我校堅持培訓與教研相結合，通過派 出去、請進來的方式，積極組織校本培訓，繼續組織教師參加各種業 務培訓和學術活動，從而進一步提高了教師的業務素質和教學能力。

　本學期方輝、王亞玲、喻志超等6名老師參加各學科新課改教研活動。

他們學有所獲，把別人的經驗帶回學校，改進教育教學，促進了我校 新課改的實施。

抓研究，促提高。為使我校課堂教學特色盡快凸現，我們成立語 文、數學、外語及綜合科集體備課組，由副校長張傳東主抓教學教研， 并開展了不同層次、形式多樣的課堂教學研究活動。每次活動集體備 課組都精心組織，突出過程，強化效益，有效地促進了教師教學藝術 和教研能力的提高。

抓常規，求質量。本學期，我校繼續加強教學常規管理，不斷提

高教育教學質量。①堅持和完善教學常規檢查和常規月考制度。

　每月 加強對教師備課、上課、作業批改等環節的檢查與管理，并做好總結 與反饋。檢查結果與每月工作獎、教師績效考核、評優掛鉤。②狠抓 畢業班的教學管理。堅持畢業生的月考制度，每次月考認真組織，嚴 格批閱，并針對每次月考的成績進行分析評價，查缺補漏。③加大培 優補差的輔導工作，夯實基礎，提高能力，提高各學段的教學質量。

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